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把家风家训挂在墙上

发布日期:2020-06-28

2011828日,我的第一个儿子出生,赋予他一个什么样的名字才能够寄托我和妻子的期许,成为我俩研究多日的课题。最后的研究成果是“彦弘”二字,寓意是希望他能够成为一个德行恢弘的人。20151120日,我的第二个儿子出生,赋予他“彦仁”二字,希望他在德行恢弘寓意之上再添仁义之品。围绕对孩子们人格的寄托,我立下“尽孝忠诚 勤俭 戒奢 沉稳 勿躁 善谋 务实”的家风和“讲仁义 修正果 重品行 积厚德”的家训。

为了让孩子理解家风家训的寓意,帮助他们在成长过程中牢记和遵循,我和妻子商量后决定绘制家风家训图谱。有一天,我们把两个孩子叫到电脑前,跟他们说我们一起画一幅画,他们开心的坐了过来。妻子在电脑上画图,我在边上给两个孩子讲:“知道你们的名字彦弘、彦仁是什么意思吗?彦弘就是德行弘大,品学兼优的意思;彦仁就是仁义道德,德才兼备的意思。我们家的风气就是要做到仁、义、礼、智、信,对长辈要尽孝、对晚辈要关爱、对朋友要宽容、对国家要忠诚。为人处世要沉稳有度、戒骄戒躁、善于谋划、踏实做事”。。七岁的彦弘不断提问:“仁、义、礼、智、信是什么?宽容是干什么的?忠诚是什么意思?……”三岁的彦仁在旁边懵懂的跟着哥哥应和着提问,我和妻子为他们一一作答。我把妻子做好的家风家训图打印出来挂在了家里客厅醒目的位置,让孩子们时刻能看到,也提醒我们自己要时刻遵从,把家风家训作为家庭教育的重要遵循。

现在两个孩子每天放学回来都会在家风家训图谱前驻足,也时而会将家风家训作为歌谣哼唱。我想,虽然他们现在还不能理解家风家训中一字一句的深刻含义,更不会知道按照家风家训去做会对他们的成长产生什么样的影响,但孩子们的行为举止已经让我感动和欣慰。我相信,只要坚持以我们的身体力行为榜样,以我们的言传身教为指引,从现在做起,从点滴做起,就能够在他们的性格上树立德才之气,就能够在他们的品行上传承德仁之品,长大以后能够真正成为两名仁义道德、德才兼备的国家栋梁。

 

作者:吕巍

生态环境部环境工程评估中心 生态环境影响数值模拟研究部主任